• "Le nom de Seine-Maritime évoque l'ouverture à la mer, la Manche et les falaises d'albâtre, ses ports ouverts à la pêche lointaine. Des lieux insolites, des trésors artistiques méconnus, des savoirfaire, les témoignages d'un passé riche et tumultueux, des figures hautes en couleur sont aujourd'hui redécouverts et mis en valeur par des amoureux de leur région. Alors, pêle-mêle, partons à la découverte du plateau - crayeux du pays de Caux qui occupe la majeure partie de la région, mais aussi le Petit Caux et le pays de Bray, ainsi qu'au sud, la vallée de la Seine. De Rouen au Havre, de Dieppe et Fécamp à Barentin, Elbeuf, Yvetot et Lillebonne qu'il est bon de vivre en Seine-Maritime. Autant de thèmes qui éveillent la curiosité au cours d'un périple dans ce département à bien des titres « insolite et secret »."

  • Le Talou? C'est ce coin de terre entre le pays de Caux à l'ouest, le pays de Bray au sud et la vallée de la Bresle au nord-est ! Les historiens locaux ont tenté de retrouver les authentiques repères de ce vieux pays, vieille terre d'invasions vikings, de lutte entre les religions, que les travailleurs de la mer et de la terre ont façonné! Partez avec un regard curieux, et retrouvez un patrimoine méconnutout près de vous !

  • Entre Loire & Vilaine, c'est d'abord une invitation à la découverte d'un territoire et des villes et villages qui le composent. Patrick Roussel, l'auteur des textes, vous en raconte l'histoire et le patrimoine en y mêlant ses souvenirs d'enfant du Pays.
    Jean-Marie Lecomte n'est pas d'ici, mais il parcourt ce Pays avec passion depuis près de dix ans.
    Dans ses photographies, il vous livre le regard du visiteur curieux et soucieux de comprendre le sens de cette terre nichée entre Loire, Vilaine, Océan et Brière.

  • Cet ouvrage bi-média permet de faire travailler les élèves sur poste informatique : à chaque livre élève est associée une licence élève i-Manuel.
    L'élève à accès en ligne à l'intégralité de son ouvrage rendu interactif et utilisable sur ordinateur.

    Points forts :
    - Une brève situation professionnelle de négociation/relation client en introduction de chaque thème.
    - Une analyse de cas à la fin de chaque chapitre.
    - Des ressources et des entraînements pour préparer l'épreuve E4 (des fiches exemples ou à compléter, des sujets, des simulations à faire en classe, des jeux de rôles, etc.).
    - De très nombreuses applications.


    I-Manuel : la version enseignant offre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l'enseignant de suivre le travail de ses élèves, d'échanger des documents avec chacun d'entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne.

  • Un entraînement efficace et motivant, pour comprendre et maîtriser chaque notion du programme en 30 minutes maxi.

    - Une fiche par notion (environ 20 à 30 minutes de travail) présente :o un rappel de cours clair et précis, illustré par de nombreux exemples ;
    O 6 à 8 exercices de difficulté très progressive (1, 2 ou 3 étoiles), pour s'entraîner - Des bilans réguliers (toutes les 4 fiches), sous la forme de QCM avec notation, pour permettre au collégien de faire le point et de mesurer ses progrès.

    - Une approche gaie et rassurante grâce à une maquette attrayante et de nombreuses illustrations - Tous les corrigés dans un cahier central détachable.

    En plus :- pour les titres de 6e et 5e, un Livret Parents détachable, avec :
    O des conseils pour bien accompagner son enfant ;
    O le programme officiel de l'Education nationale de la matière concernée par le cahier ;
    O tous les corrigés des exercices- pour les titres de 4e et 3e, un Guide pratique du collégien, avec :
    O des conseils pratiques pour réussir son année;
    O le programme officiel de l'Education nationale de la matière concernée par le cahier ;
    O tous les corrigés des exercices

  • Dans les pays du Nord comme dans ceux du Sud, la patrimonialisation de la nature connaît actuellement un engouement de plus en plus vif. Des espèces aux espaces, des pratiques aux savoirs, les champs du patrimoine ne cessent de s'étendre, de se diversifier, et les processus de patrimonialisation de se multiplier : les populations locales interviennent de plus en plus fréquemment dans les démarches d'identification, de reconnaissance, de réhabilitation et de valorisation de leur patrimoine.
    Cette mise en patrimoine s'accompagne cependant souvent de conflits de représentations ou d'intérêts. Les acteurs locaux questionnent notamment les objectifs des instruments de réglementation ou de qualification et s'inquiètent de la multiplication des normes et obligations qui accompagnent la culture imposée d'une plante, la mise en place d'une indication géographique ou la création d'un parc national.
    Cet ouvrage pluridisciplinaire met l'accent sur les nouveaux types de patrimoines (cultivars, pratiques gastronomiques, savoirs et savoir-faire locaux, etc.) et les nouveaux instruments de mise en valeur du patrimoine, naturel et culturel. Sont en particulier analysés les jeux d'acteurs, du local au global, les recompositions sociales, les réorganisations spatiales et institutionnelles, dans des contextes écologiques, politiques, économiques et sociaux en pleine mutation.
    Il offre un état des lieux actualisé et original sur les dangers de la patrimonialisation, ses limites et ses dérives.

  • Des suffragettes aux féministes actuelles, chaque décennie a porté ses revendications, mais a aussi vu une pensée naître, un mouvement s'articuler et une parole être prise. Le féminisme s'emploie à lire le monde autrement. En ce début de vingt et unième siècle, nous avons voulu explorer ce que, spécifiquement, il permet de déchiffrer de la situation contemporaine. Que nous donne-t-il à voir qu'aucune autre lecture n'éclaire? 

  • Des suffragettes aux féministes actuelles, chaque décennie a porté ses revendications, mais a aussi vu une pensée naître, un mouvement s'articuler et une parole être prise. Le féminisme s'emploie à lire le monde autrement. En ce début de vingt et unième siècle, nous avons voulu explorer ce que, spécifiquement, il permet de déchiffrer de la situation contemporaine. Que nous donne-t-il à voir qu'aucune autre lecture n'éclaire? 

  • Déclaration du caractère de bienfaisance des dons et legs charitables faits aux établissements publics ou d'utilité publique (art. 19 de la loi du 25 février 1901) http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6147655r

  • Un entraînement efficace et motivant, pour comprendre et maîtriser chaque notion du programme en 30 minutes maxi.

    - Une fiche par notion (environ 20 à 30 minutes de travail) présente :o un rappel de cours clair et précis, illustré par de nombreux exemples ;
    O 6 à 8 exercices de difficulté très progressive (1, 2 ou 3 étoiles), pour s'entraîner - Des bilans réguliers (toutes les 4 fiches), sous la forme de QCM avec notation, pour permettre au collégien de faire le point et de mesurer ses progrès.

    - Une approche gaie et rassurante grâce à une maquette attrayante et de nombreuses illustrations - Tous les corrigés dans un cahier central détachable.

    En plus :- pour les titres de 6e et 5e, un Livret Parents détachable, avec :
    O des conseils pour bien accompagner son enfant ;
    O le programme officiel de l'Education nationale de la matière concernée par le cahier ;
    O tous les corrigés des exercices- pour les titres de 4e et 3e, un Guide pratique du collégien, avec :
    O des conseils pratiques pour réussir son année;
    O le programme officiel de l'Education nationale de la matière concernée par le cahier ;
    O tous les corrigés des exercices

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