Primaire

  • Durant une partie de cache-cache, les CP et l'ourson Poum font une incroyable découverte : un os de dinosaure !
    Après avoir imaginé de folles histoires, ils apprennent qu'une paléontologue, qui vit non loin de l'école, s'est fait voler un os.
    Les élèves rapportent leur découverte mais se posent des questions : qui a volé l'os et pourquoi ? Et si les voleurs rôdaient encore ? 
    Bien décidés à élucider ces mystères, les CP mènent l'enquête !

  • L'égalité ? C'est simple avec les p'tits ateliers !
    À travers 40 ateliers faciles à réaliser, explorez quatre grands thèmes :
    - le respect d'autrui,
    - l'égalité (à l'école, à la maison et dans l'espace public),
    - les relations sociales et les stéréotypes,
    - l'entraide et la tolérance.
    Description des ateliers pas à pas, astuces, explications... Vous trouverez dans ce livre toutes les clés pour vous approprier son contenu et le transmettre aux enfants. Les ateliers peuvent être réalisés dépendamment ou regroupés pour concevoir des séquences pédagogiques thématiques.
    Retroussons-nous les manches et engageons-nous, petits et grands, pour le respect et le vivre-ensemble... en toute égalité !
    Avec une préface de Soline Bourdeverre-Veyssiere, enseignante et autrice.

  • L'environnement ? C'est enfantin avec les p'tits ateliers !
    À travers 40 ateliers faciles à réaliser, explorez quatre grands thèmes :
    - le monde vivant ;
    - la place de l'être humain sur la planète ;
    - les grands enjeux environnementaux ;
    - la protection de la biodiversité.
    Description des ateliers pas à pas, astuces, explications... Vous trouverez dans ce livre toutes les clés pour vous approprier son contenu et le transmettre aux enfants. Les ateliers peuvent être réalisés indépendamment ou regroupés pour concevoir des séquences pédagogiques thématiques.
    Retroussons-nous les manches et partons, petits et grands, à la découverte de la nature !
    Avec une préface de Bruno David, président du Muséum d'Histoire naturelle, directeur de recherche au CNRS et naturaliste spécialisé en paléontologie et en sciences de l'évolution et de la diversité.

  • Les sciences ?  C'est simple avec les p'tits ateliers !
    À travers 40 expériences faciles à réaliser, explorez quatre grands thèmes :
    - la chimie ;
    - la matière dans tous ses états ;
    - les phénomènes physiques ;
    - le vivant.
    Protocoles, astuces, explications... Vous trouverez dans ce livre toutes les clés pour vous approprier son contenu et le transmettre aux enfants ! Les ateliers peuvent être réalisés indépendamment ou regroupés pour concevoir des séquences pédagogiques thématiques.
    Retroussons-nous les manches et partons, petits et grands, à la découverte des sciences, que ce soit en classe, ou à la maison !

  • « Bien lire et Aimer lire, manuel issu de la célèbre méthode Borel-Maisonny, présente une démarche originale associant phonétique et gestuelle, qui fait référence dans l apprentissage de la lecture. L enfant commence par apprendre à déchiffrer toutes les graphies d un même son, auquel correspond un geste simple, expliqué en photo. Chaque geste associe la ou les lettres écrites à l articulation correspondante, ce qui favorise la mémorisation. L enfant progresse ainsi rapidement et apprend très naturellement à lire en décodant les syllabes simples et complexes puis en les manipulant. La méthode syllabique plébiscitée depuis 60 ans par les établissements scolaires, les orthophonistes, les rééducateurs et les parents Une approche simple et efficace, particulièrement recommandée pour les enfants DYS ou en difficulté La nouvelle édition de Bien lire et Aimer lire, toute en couleurs et enrichie en outils d apprentissage, apporte également de nombreux conseils pratiques aux enseignants et aux parents. Nouveau : le guide pédagogique complémentaire disponible en téléchargement. »

  • Enseigner les mathématiques au cycle 2 Nouv.

    L'ouvrage présente les  grands principes théoriques de l'enseignement des mathématiques en les illustrant de multiples activités concrètes pour en faciliter la compréhension et la mise en oeuvre par l'enseignant.
    Il met toujours en avant l'aspect ludique des mathématiques et la manipulation, avec en perspective l'idée de permettre aux élèves de faire des mathématiques avec plaisir.
    L'ouvrage est organisé par domaines mathématiques : Nombres et calculs, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie, Résolution de problèmes dans lesquels sont abordées les grandes notions mathématiques au programme.
    Pour chaque grande notion mathématique d'un domaine, l'ouvrage apporte :une base théorique (définition, propriété) et parfois un rappel historique,des exemples-types d'activités pour illustrer la démarche (en insistant sur l'utilisation des jeux et de la manipulation),un point d'attention sur les « écueils à éviter » lors de la mise en place des activités,du matériel pour mettre en oeuvre l'activité.

  • Enseignant à l'école primaire, vous cherchez à redonner confiance à vos élèves en mathématiques et remonter le niveau de votre classe ?
    Ce livre pratique vous propose :
    - de nombreuses définitions claires ;
    - de revoir les bases des mécanismes d'acquisition des nombres chez l'enfant ;
    - de l'aide pour repérer les difficultés de vos élèves ;
    - des solutions adaptées à chacun pour une différenciation efficace ;
    - des exemples testés en classe et largement illustrés de situations quotidiennes...
    C'est sûr, vos élèves finiront par dire :
    "Maintenant, j'aime les maths !"

  • Au lendemain de la guerre de 1870, deux enfants, André et Julien, parcourent la France. Sur les pas de ces deux jeunes Lorrains patriotes, le lecteur découvre la vie des métiers et les nouvelles techniques de la première révolution industrielle. Un témoignage extraordinaire sur une époque, à travers "le livre de lecture" de nombreuses générations de Français. Dans son "Cheval d'orgueil", Jakez-Hélias l'appelle "le livre"... C'est devenu un document irremplaçable sur la vie quotidienne en France à la fin du XIXe siècle.

  • La classe flexible, on en entend beaucoup parler... mais on ne sait pas trop comment ça fonctionne ni, surtout, comment en appliquer les principes.
    Ce livre répond à toutes vos questions :

    La classe flexible est-elle adaptée à mes élèves (la réponse est oui !) ?
    Comment fixer les objectifs pédagogique ?
    Comment organiser et aménager la classe en fonction de ces objectifs ?
    En pratique, comment utiliser l'espace et le matériel dont je dispose ?
    Comment observer l'efficacité de la classe flexible ?
    Etc.
    Revenant toujours aux fondements pédagogiques (Maria Montessori, en l'occurrence) et neuroscientifiques de la classe flexible, ce livre sera le guide idéal pour adopter vous aussi ce système qui a d'ores et déjà fait ses preuves.

  • Clotilde Silvestre de Sacy a imaginé ces textes en se fondant sur la méthode de lecture phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny, particulièrement recommandée pour prévenir les
    troubles de l'apprentissage et remédier à ceux des enfants DYS.
    Ce recueil complète de façon logique et cohérente le manuel Bien lire et Aimer lire, en permettant aux apprentis lecteurs d'arriver à la compréhension parfaite du texte. De nombreuses notes pédagogiques aideront les adultes à accompagner efficacement les
    enfants, à la maison ou en classe.
    La difficulté des lectures est progressive, partant de phrases courtes et imprimées en gros caractères pour arriver à de longs textes à lire sur plusieurs jours. Les histoires, originales ou issues de contes et refrains traditionnels (Schéhérazade, Blanche-Neige, Picorette,
    Peau d'âne...) et richement illustrées, séduiront les enfants comme les adultes.
    Sous une présentation rajeunie, ce livre est un classique de l'apprentissage de la lecture, vendu à plus de 200 000 exemplaires.

  • Ce cahier d'exercices est le complément indispensable pour apprendre à lire et à écrire en suivant la progression de la méthode gestuelle et phonétique développée dans le manuel de lecture Bien Lire et Aimer Lire et plébiscitée
    depuis 60 ans.
    Avec cette méthode originale et innovante créée par Suzanne Borel-Maisonny, chaque son est présenté de trois façons différentes : les graphies du son, la correspondance phonétique et le geste associé.
    Présentée en double page, chaque séance quotidienne d'activités comprend :
    - des exercices de déchiffrage et de lecture ;
    - des exercices de graphie et d'écriture.
    Mon cahier d'exercices pour Bien Lire et Aimer Lire permet à l'enfant de maîtriser successivement les sons simples (voyelles, consonnes continues et occlusives), puis les sons et graphies complexes (diphtongues, voyelles nasales, etc.).
    L'enfant progresse rapidement et apprend très naturellement à lire et à écrire.

  • ROBINSON CRUSOE
    Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
    Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
    Robinson Crusoe (dès 9 ans), le célèbre roman de Daniel Defoe, adapté par Juliette Saumande
    Une terrible tempête, une île déserte, d'horribles cannibales.... Le pauvre Robinson Crusoe parviendra-t-il à survivre ? Pourra-t-il s'échapper ?
    Un roman illustré interactif !
    De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
    -    Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
    -    Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
    -    Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
    -    Un lexique illustré à la fin de l'histoire
    Votre enfant a aimé « Robinson Crusoe » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
    -    « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
    -    « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
    -    « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
    -    « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
    -    « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle

  • OLIVER TWIST
    Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
    Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 9 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
    Oliver Twist (dès 9 ans), le célèbre roman de Charles Dickens, adapté par Juliette Saumande
    Oliver Twist est un jeune orphelin : il n'a ni maison, ni famille, ni argent. Un jour, il décide de se rendre à Londres. Il y rencontre des amis... mais aussi de nouveaux dangers....
    Un roman illustré interactif !
    De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
    -    Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
    -    Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
    -    Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
    -    Un lexique illustré à la fin de l'histoire
    Votre enfant a aimé « Oliver Twist » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
    -     « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
    -    « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
    -    « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
    -    « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
    -    « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle

  • TREASURE ISLAND
    Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
    Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
    Treasure Island (dès 10 ans), le célèbre roman de Robert Louis Stevenson, adapté par Juliette Saumande
    Une carte mystérieuse. Et peut-être un trésor. Un vaisseau magnifique avec des pirates à bord.... Rejoins le jeune Jim Hawkins dans ses incroyables aventures !
    Un roman illustré interactif !
    De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
    -    Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
    -    Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
    -    Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
    -    Un lexique illustré à la fin de l'histoire
    Votre enfant a aimé « Treasure Island » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
    -    « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
    -    « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
    -    « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
    -    « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
    -    « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle

  • HUCKLEBERRY FINNHachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
    Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
    Huckleberry Finn (dès 10 ans), le célèbre roman de Mark Twain, adapté par Juliette Saumande
    Huckleberry Finn est un garçon heureux. Il joue avec ses amis, court dans la forêt et pêche dans la rivière. Et son odieux père vit loin, très loin. Mais un jour, son père revient...
    Un roman illustré interactif !
    De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
    -    Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
    -    Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
    -    Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
    -    Un lexique illustré à la fin de l'histoire
    Votre enfant a aimé « Huckleberry Finn » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
    -    « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
    -    « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle
    -    « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
    -    « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
    -    « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle

  • THE HOUND OF THE BASKERVILLESHachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. The Hound of the Baskervilles  (dès 10 ans), le célèbre roman de Sir Arthur Conan Doyle, adapté par Juliette SaumandeUn chien énorme terrorise la famille Baskerville. Est-ce un véritable chien ou est-ce plutôt un monstre ? Et est-il responsable de la mort de Sir Charles ? Voici une enquête pour le célèbre détective Sherlock Holmes !  Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :-          Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture-          Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise-          Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile-          Un lexique illustré à la fin de l'histoire Votre enfant a aimé « The Hound of the Baskervilles » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !-          « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens-          « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle-          « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe-          « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson-          « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain 

  • Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. Gulliver in Lilliput  (dès 8 ans), le célèbre roman de Jonathan Swift, adapté par Juliette SaumandeGulliver aime l'aventure et il va explorer le minuscule empire de Lilliput. Il y découvrira des petites créatures, des petites villes...mais aussi de gros ennuis ! Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lectureUne prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaiseUne image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoileUn lexique illustré à la fin de l'histoire Votre enfant a aimé « Gulliver in Lilliput » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !« The Jungle Book » (dès 8 ans), d'après Rudyard Kipling« White Fang » (dès 8 ans), d'après Jack London« Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson« The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans), d'après Sir Arthur Conan Doyle

  • Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. The Jungle Book  (dès 8 ans), le célèbre roman de Rudyard Kipling, adapté par Juliette SaumandeMowgli est un jeune garçon... qui vit dans la jungle ! Il a de très bons amis mais aussi un ennemi féroce : un tigre. Pourra-t-il survivre dans la jungle ? Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lectureUne prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaiseUne image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoileUn lexique illustré à la fin de l'histoire Votre enfant a aimé « The Jungle Book » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !« Gulliver in Lilliput » (dès 8 ans), d'après Jonathan Swift« White Fang » (dès 8 ans), d'après Jack London« Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson« The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans), d'après Sir Arthur Conan Doyle 

  • Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale. White Fang  (dès 8 ans), le célèbre roman de Jack London, adapté par Juliette SaumandeUne nature hostile, des animaux violents et des hommes cruels... Découvre les aventures du loup Croc Blanc ! Une histoire remplie de dangers et de courage... Un roman illustré interactif !De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lectureUne prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaiseUne image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoileUn lexique illustré à la fin de l'histoire Votre enfant a aimé « White Fang » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !« Gulliver in Lilliput » (dès 8 ans), d'après Jonathan Swift« The Jungle Book » (dès 8 ans), d'après Rudyard Kipling « Robin Hood » (dès 9 ans), d'après Howard Pyle « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson« The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans), d'après Sir Arthur Conan Doyle 

  • ROBIN HOOD
    Hachette Éducation, éditeur scolaire de référence, présente « Reading Time » : une collection de romans tout en anglais.
    Des romans interactifs pour donner à vos enfants de 8 à 11 ans l'envie de lire en anglais, dans une langue simple et qui suit rigoureusement les programmes de l'Éducation Nationale.
    Robin Hood (dès 9 ans), le célèbre roman de Howard Pyle, adapté par Juliette Saumande
    Robin Hood habite dans la Forêt de Sherwood avec ses amis. Mais il a un redoutable ennemi : le sheriff de Nottingham ! Qui sera le vainqueur ?
    Un roman illustré interactif !
    De nombreuses fonctionnalités pour animer la lecture de l'histoire :
    -    Une lecture très vivante, en mode karaoké, pour aider les enfants à suivre la lecture
    -    Une prononciation indépendante de chaque mot pour s'imprégner de la langue anglaise
    -    Une image pour illustrer chaque mot difficile signalé par une étoile
    -    Un lexique illustré à la fin de l'histoire
    Votre enfant a aimé « Robin Hood » ? Faites lui découvrir tous nos autres romans en anglais, dans la collection « Reading Time » !
    -    « Oliver Twist » (dès 9 ans), d'après Charles Dickens
    -     « Robinson Crusoe » (dès 9 ans), d'après Daniel Defoe
    -    « Huckleberry Finn » (dès 10 ans), d'après Mark Twain
    -    « Treasure Island » (dès 10 ans), d'après Robert Louis Stevenson
    -    « The Hound of the Baskervilles» (dès 10 ans) , d'après Sir Arthur Conan Doyle

  • Qu'est-ce que la modélisation  ? C'est une technique de visualisation des données d'un problème dans le but d'en simplifier la résolution : il s'agit - à l'aide d'un schéma réalisé avec des barres rectangulaires - de mettre en lumière et d'expliciter les données en jeu présentées dans un problème.
    Cet ouvrage propose :Une présentation des principes de base de la modélisation6 séquences pour aborder les différents types de problèmes adaptés à 3 niveaux : CE2, CM1 et CM260 photofiches avec des problèmes-types prêts à l'emploi

  • Cet ouvrage offre un point de vue résolument optimiste : oui ! la réconciliation entre les hommes et les mathématiques sont possibles grâce à la mise en palce d'un environnement apaisé.
    Les enseignants porront ainsi faire des mathématiques plus humaines, plus ludiques et donc plus accessibles à chacun.
     
    Ex-formateur en éducation spécialisée à l'IUFM de Lyon, Thierry Dias est aujourd'hui professeur à la Haute Ecole de Pédagogie de lausanne.
    Il s'est vu décerné à l'université Queen Mary de Londres le prix Best Science Teacher 2015 à l'issue d'un concours international réunissant plus de 450 candidats venant de 25 pays. Ce prix a été remis dans le cadre du festival Science on Stage, association réunissant plus de 100 000 scientifiques.

  • Cet ouvrage propose plus de 100 activités courtes et ciblées pour apprivoiser la langue française au fil des jours ; 100 fiches pour nourrir des moments quotidiens de réflexion et d'activité de linguistiques ; 100 idées pour explorer toutes les dimensions du vocabulaire, de la grammaire, de la conjugaison et de l'orthographe ; 100 ateliers pour aborder les différentes facettes des mots : leur prononciation, leur écriture, leur construction, leur sens, leur nature, leur fonction... Ne nécessitant aucun matériel particulier, ces ateliers sont facilement renouvelables.
    L'auteur fait ici le double pari que la grammaire peut être plaisante en restant exigeante, et qu'il est possible de créer chez les élèves une vraie curiosité pour les mots et la langue.
    En parallèle, et sur le même principe, Dire, lire, écrire au jour le jour regroupe également une centaine d'autres activités ciblées sur les diverses compétences au programme de l'école élémentaire.

  • Cet ouvrage propose plus de 100 activités quotidiennes, courtes et efficaces pour s'entraîner à l'expression orale et écrite, à la lecture et à l'étude de la langue.
    Chaque activité, ciblée sur des compétences concrètes, permet aux élèves d'explorer la langue dans toutes ses dimensions en développant pour elle une vraie curiosité.
    L'auteur fait ici la démonstration que la maîtrise de la langue, même si elle est complexe et exigeante, peut donner lieu à des entraînements vivants, dynamiques et ludiques.
    En parallèle, et sur le même principe, Un jour un mot regroupe également une centaine d'autres activités ciblées sur les diverses compétences au programme de l'école élémentaire.

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